排比比喻拟人比较少的句子

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1. 【比喻,拟人,排比的好句,尽量少点】

比喻句:1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. 2.书是人类进步的阶梯. 3.爱护书籍吧,它是知识的源泉. 4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚. 5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话. 6.选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友. 7.书是智慧的钥匙. 比喻句:1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开. 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱. 9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味. 排比句:1.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意. 如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空. 2.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; 从归雁的行列中,我读出了集体的力量; 从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步; 3.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽. 鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放. 矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子).。

2. 比喻,拟人,排比的好句,尽量少点

比喻句:1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

2.书是人类进步的阶梯。 3.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。 5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

7.书是智慧的钥匙. 比喻句:1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。 排比句:1。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意。 如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。

2.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; 从归雁的行列中,我读出了集体的力量; 从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步; 3.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

3. 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句

比喻:

1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

拟人:

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

排比:

1、乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

2、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。

3、为了天空更加湛蓝,为了树木更加葱郁,为了河水更加清澈,让我们携起手来,保护环境。

对偶:

1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

2、苔痕上阶绿,草色入帘青。

3、夜饮客吞杯底月,春游人醉水中天。

4、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

反问:

1、字典难道不是我们的良师益友吗?

2、难道那条街不热闹吗?

3、难道打仗就是为了多杀人吗?

设问:

1、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.

2、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

3、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

4、、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

夸张:

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

3、我住的房间只有巴掌大。

希望可以帮到你!

4. 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句

比喻:细细的春雨就像春姑娘纺出的线.2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 排比:1、乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的.2、书是钥匙,能开启智慧之门.书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰.书是良药,能医治愚昧之症.3、为了天空更加湛蓝,为了树木更加葱郁,为了河水更加清澈,让我们携起手来,保护环境. 对偶:1、感时花溅泪,恨别鸟惊心.2、苔痕上阶绿,草色入帘青.3、夜饮客吞杯底月,春游人醉水中天.4、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁. 反问:1、字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、难道打仗就是为了多杀人吗? 设问:1、问君能有几多愁?恰似一江水向东流. 2、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.3、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众.4、、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷. 夸张:1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 2、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.3、我住的房间只有巴掌大. 希望可以帮到你。

5. 一个比喻排比结合的句子,一个排比拟人结合的句子

比喻排比结合

1、老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,学校是美丽的花园。

2、远方的路灯,像一只温暖有力的手,拉我们走出困境;远方的路灯,像大海中的一叶扁舟,带我们离开黑暗的深潭;远方的路灯,像母亲温暖的话语,抚平心灵上的伤害。

3、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥; 老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们; 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

排比拟人结合

1、秋天是丰收的季节,果园里果实累累,苹果羞红了脸,桔子在技头跳舞,石榴咧着嘴笑了。

2、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为征途敲响进军的战鼓;秋天的风清爽而惬意,什么给落叶带去多情的问候;冬天的雪,洁白而剔透,为生命带去精心的呵护

3、春天用母亲般温暖的怀抱把世间万物叫醒;春天用父亲般的大手扶持着万物生长;春天用少女般的笑脸让世人感受美丽;春天用儿童般的天真让我们感受心灵的呼唤

拓展资料

排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。

它的作用是可以利用旧经验,引起对新事物的认识。良好的譬喻可以引起读者正确的想像,新颖的譬喻可使文字生动。使用原则是以易知说明难知,以具体说明抽象。

(资料来源:百度百科:排比)

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