小学一年级作文心情高兴的句子

1. 小学一年级作文写一段话（8篇）（最高兴、最快乐、难过的、伤心的

“五一”放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了外婆家。那里是一个小村子，群山环绕，树木茂盛，小河清澈见底，空气清新甜润。那里的小山一座连着一座，小树一棵连着一棵，一户人家挨着另一户人家。樱桃树上的樱桃挨挨挤挤、晶莹透亮，像是邀请我们尝尝它的味道有多甜美。我和外婆、爸爸妈妈一起去掰竹笋。我们先从一个弯弯区区的小便道一直向深沟走去，终于来到了山脚下。那里很陡峭，非常危险。还有许多的小刺挡住路。我小心翼翼的走着，因为这里前一天还下过雨，道路非常泥泞。我们只得更加小心了。外婆说：“下面就有竹笋了。”我兴奋不已。可是下面十分的危险，我思考了很久，还没下决心，可爸爸他们已经下去了。我急忙追下去。当我看见了这样的情况时，我可傻了。一大片的竹林，密密麻麻的竹叶，挡住了我的去路。我艰难的在竹林里行走着。弓着背，弯着腰，手紧紧地抓住竹竿，感觉脚越来越重了。终于，发现了一棵竹笋，我高兴地大叫：“我找到啦！我找到啦！”我满怀着期望在艰难中继续寻找竹笋，一棵、两棵……我记得我一共掰了14棵。我逢人便炫耀着我的劳动成果。

外婆把我们掰来的竹笋炒着吃。当我吃着自己辛苦掰来的竹笋时，别提我有多高兴啦！

2. 一年级作文《最开心的事》

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事.随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去.然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去……

一天，我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》.忽然，一行字扑入我的眼帘，不是同一窝的蚂蚁会互相打斗.好动的我一下子坐了起来，心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗，现在有机会了，何不去试一试.想到这儿，我便飞快地跑到楼下，约上我的好友小刚，准备开一次“蚂蚁比武大会”.规则是这样的：我俩各作一军统帅，士兵当然是蚂蚁了，每人十只.战斗完毕后，失败者将请胜利者一根冰糕.

为了验证书上所说的事情，也为了赢得比武大会的胜利，我俩分别去找两个窝的蚂蚁.我们左挑右捡，终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁.并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边，中间用纸板隔开.小刚看到我的蚂蚁，厉声喝道：“全是帮无用……咿？书上怎么说来着？”我笑道：“瞧把你吓的，话都不会说了.”“有本事你来！”小刚边说边抽起纸板.蚂蚁们在纸盒里爬来爬去，我见此状，命令道：“进攻！”我的蚂蚁却根本不听话，依旧爬来爬去.小刚笑道：“什么统帅呀，早晚得丢了乌沙帽.”正在我万般无奈的时刻，小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我军发起猛攻，小刚见了大声吼道：“干了它！”很快蚂蚁们扭打起来，小刚的那些大蚍蜉，仗着人高马大，根本不把我的蚂蚁放在眼里，对我的蚂蚁又撕又咬，任意践踏，很快将我的一只蚂蚁置于死地.真让人心疼啊！誓可杀不可辱！我心里不由得为蚂蚁鼓劲，期盼蚂蚁们给小刚一个下马威.蚂蚁们的心情好像跟我一样，也都怀着仇恨.正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候，我的蚂蚁们排成一个蚁阵，冲向敌军，我脱口而出：“各个击破！”没想到蚂蚁们还会使用阵法，由于我的声音太大，小刚被吓了一跳：“什么？”当小刚的目光又回到纸盒里的时候，可被吓了一跳，他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向，很快就伤得伤、死得死，被全部歼灭了.

回家的路上，我吃着战利品——冰糕.高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈……”我边说边伸出大拇指……

每当我回忆起这件事，总会被那童年的无忌，逗得笑起来.然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理.

3. 刚升入1年级的心情作文

小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。

回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈；玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语；玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……

三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。

同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。

以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。

数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。

我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……

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